Școala „Tudor Arghezi” din Năvodari, un model de educație modernă
Școala „Tudor Arghezi” din Năvodari se distinge ca un exemplu de educație modernă și incluzivă, fiind parte din proiectul „Educație pentru un destin mai bun”, parte a Programului Național pentru Reducerea Abandonului Școlar (PNRAS). Proiectul, semnat în 2025 și care se va încheia pe 30 iunie 2026, se adresează elevilor din clasele V-VIII și are ca scop prevenirea abandonului școlar prin măsuri integrate, ce includ atât modernizarea infrastructurii școlare, cât și stimularea creativității și performanței elevilor.
Mobilier modern și tehnologie avansată
Directoarea școlii, prof. Violeta Bodolică, a explicat că, în cadrul proiectului, sălile de clasă au fost dotate cu mobilier modern, adecvat vârstei elevilor, iar școala a beneficiat de table inteligente. Biblioteca a fost complet modernizată, aducându-se titluri noi de carte și un software educațional interactiv, destinat să încurajeze lectura și cercetarea. Elevii au avut parte de ore remediale pentru materiile la care trebuie să susțină examene, dar și de activități de relaxare și recompensare, precum taberele școlare organizate prin intermediul proiectului. „Împreună, ne dorim să nu prevenim doar abandonul școlar, ci și să creăm un mediu modern și primitor, unde elevii să se simtă motivați să învețe și să își dezvolte potențialul,” a subliniat directoarea Bodolică.
Parteneriate locale pentru un impact mai mare
Valoarea proiectului se ridică la aproximativ 150.000 de euro, iar implementarea acestuia se desfășoară printr-un parteneriat cu Primăria orașului Năvodari, Compartimentele de Bibliotecă și Organizare Evenimente, precum și cu Poliția Locală și Jandarmeria, întărind colaborarea dintre instituțiile locale și școală în beneficiul elevilor.
Activități educative inspiratoare
Pe 27 ianuarie 2026, proiectul a inclus o activitate specială în clasa a IV-a A, condusă de învățătoarea Elena Duță, intitulat „Biblioteca vine în școala ta”, menită să sărbătorească lectura și creativitatea. Inspectorul de specialitate Gabriela Roșca a contribuit cu energie și inspirație, facilitând o atmosferă plină de voie bună. Activitatea a început cu un joc creativ în care elevii au fost provocați să lege cuvinte precum energie, veselie și prietenie. Gabriela Roșca a subliniat importanța colaborării și a comunității școlare, motivând elevii să își exprime creativitatea.
Lectura a fost un alt element central al activității, inspectorul citind pasaje captivante și încurajând elevii să descopere bucuria cărților. „Activitatea a fost un succes, deoarece copiii au fost încântați să asculte povești și să învețe lucruri noi. La fiecare întâlnire cu elevii, pătrundem într-un tărâm magic, unde creativitatea și socializarea sunt nelimitate, iar râsul și zâmbetele sunt esențiale,” a afirmat Gabriela Roșca.
Inspectorul a adăugat că lectura și cititul cu voce tare au numeroase beneficii pentru copii, dezvoltându-le abilitățile de ascultare și comunicare, îmbogățindu-le vocabularul și stimulându-le creativitatea, contribuind astfel la dezvoltarea lor socială și emoțională.
Perspective de modernizare continuă
Conducerea școlii își propune să continue procesul de modernizare, asigurându-se că elevii beneficiază de cele mai bune condiții pentru a învăța și a se dezvolta.
Modernizarea Școlii „Tudor Arghezi”
Școala „Tudor Arghezi” își propune să continue procesul de modernizare a clădirii și să echipeze sălile de clasă, având ca scop crearea unui mediu optim pentru învățare și dezvoltare personală a elevilor. Prin intermediul proiectului „Educație pentru un destin mai bun”, instituția nu doar că luptă împotriva abandonului şcolar, ci contribuie semnificativ la formarea unor generații de elevi care sunt motivați, creativi și pregătiți să facă față provocărilor viitoare.
