Întâlnire Anuală la Școala Militară de Maiștri Militari a Forțelor Navale
Pe 6 februarie, Școala Militară de Maiștri Militari a Forțelor Navale a găzduit întâlnirea anuală cu beneficiarii. Evenimentul, condus de comandantul instituției, comandorul Valentin Nae, a început prin evaluarea activităților desfășurate în anul școlar anterior, punând accent pe sprijinul oferit de beneficiari și pe eforturile depuse pentru pregătirea viitorilor maiștri militari de marină. De asemenea, au fost discutate perspectivele pentru anul școlar în curs și pentru cel următor.
Discuțiile au fost ample, evidențiind mai multe idei importante. Conducerea școlii a solicitat beneficiarilor să insufle elevilor încredere în stagiul de practică, asigurându-i că vor fi susținuți în adaptarea la funcțiile pe care le vor ocupa.
„O temere constantă a elevilor care finalizează un ciclu de învățământ în școala de maiștri este că nu vor performa suficient odată ce vor fi încadrați pe funcțiile alese. Vă rog să comunicați cu ei în timpul stagiului de practică și să le oferiți asigurări că nu vor fi lăsați singuri și că vor beneficia de îndrumare continuă,” a declarat comandorul Valentin Nae.
Reprezentanții divizioanelor au convenit că elevii necesită mai multă experiență practică la navele militare, sugerând integrarea lor la bordul navelor maritime și fluviale în timpul exercițiilor. Acest demers le va oferi oportunitatea de a se familiariza cu echipamentele și echipajele, iar experiența a demonstrat că absolvenții care au avut acces la nave sunt mai bine pregătiți.
Odată cu modernizarea tehnicii în Forțele Navale, s-au intensificat și cursurile în străinătate pentru cadrele militare. În acest context, beneficiarii au subliniat importanța consolidării cunoștințelor de limbă engleză pentru elevi, esențiale pentru participarea la astfel de programe și pentru înțelegerea manualelor echipamentelor, redactate în principal în limba engleză.
Lt.cdor Sorin Coadă, din cadrul Divizionului 50 Corvete, a propus actualizarea tehnicii didactice utilizate de elevi în școală. El a menționat că, la noua corvetă ce urmează să intre în serviciul Forțelor Navale Române, aproximativ 80 de funcții vor fi ocupate de maiștri militari proveniți din ultimele două promoții.
„Apreciem calitatea umană și seriozitatea absolvenților care au venit în ultimul an,” a subliniat și Lt.cdor Manea, reprezentantul fregatei „Mărășești.”
Maistrul militar de comandă din cadrul Comandamentului Flotilei Fluviale, m.m.pr. Fănel Ene, a propus, de asemenea, actualizarea tehnicii didactice pentru specializarea Comunicații navale, subliniind importanța ca elevii să fie la curent cu echipamentele de la bordul navelor.
Una dintre temele principale discutate a fost introducerea specializării de scafandru în curriculumul școlii. Cpt.cdor Ovidiu Popovici, șeful școlii de scafandri din cadrul Centrului 39 Scafandri, a expus dificultățile întâmpinate în încadrarea cu maiștri militari scafandri și complexitatea procesului de formare, subliniind că nu toți candidații reușesc să finalizeze programul.
Recrutarea soldaților și gradaților profesioniști pentru cariere în Forțele Navale
Un subiect de interes major a fost recrutarea soldaților și gradaților profesioniști pentru avansarea în carieră către statutul de maistru militar de marină. Comandantul școlii, cdorul Valentin Nae, a exprimat aprecierea sa față de unitățile din Forțele Navale care, în anul 2025, au contribuit la ocuparea unui număr semnificativ de locuri din oferta educațională. Procesul continuă și anul acesta, iar eligibili sunt cei care au obținut diploma de bacalaureat și nu au depășit vârsta de 30 de ani. Ca elevi ai școlii, aceștia își păstrează majoritatea drepturilor din contractul de angajare, inclusiv compensațiile pentru creditele imobiliare deja contractate.
Provocări în cunoașterea limbilor străine
În cadrul întâlnirii, cpt.cdor Demente de la Direcția Hidrografică Maritimă a subliniat nivelul scăzut de cunoaștere a limbilor străine în rândul absolvenților și lipsa de proactivitate a noii generații. Ofițerul a evidențiat, de asemenea, tendința NATO de adoptare rapidă a tehnologiilor digitale, subliniind necesitatea ca Forțele Navale Române să se conformeze acestor standarde.
Importanța sistemelor analogice în formare
Reprezentantul șefului SMFN, maistrul militar de comandă M.m.pr. George Irimia, a completat discuția, menționând că viceamiralul Mihai Panait nu susține eliminarea totală a studierii sistemelor analogice. „Tehnica poate da oricând rateuri”, a explicat Mmpr. Irimia, motiv pentru care sistemele analogice vor continua să fie predate împreună cu cele moderne, esențiale în misiunile complexe desfășurate pe mare sau pe fluviu.
Consolidarea pregătirii practice la bordul navelor
Comandantul Flotilei Fluviale de la Brăila, comandorul Fănel Rădulescu, prezent la întâlnire, a exprimat dorința de a primi cât mai des elevii pe navele militare de la Dunăre, contribuind astfel la îmbunătățirea pregătirii lor practice. Toți participanții au convenit asupra importanței intensificării prezenței elevilor la bord pe timpul antrenamentelor și activităților specifice fiecărei specializări.
Vizita la submarin pentru experiențe de învățare
În calitate de fost comandant al Centrului 39 Scafandri, care include submarinul „Delfinul”, comandorul Rădulescu a subliniat importanța unei lecții-vizită la submarin, unde elevii ar putea interacționa cu militarii instruiți în Portugalia în programe de luptă subacvatică. „Submarinul”, a punctat cdorul Rădulescu, „nu se va transforma prea curând în muzeu. El va deveni o bază de antrenament pentru viitorii submariniști pe care ne dorim să îi avem în Forțele Navale.”
Necesitatea lecțiilor practice cu specialiști
M.m.pr. George Irimia a subliniat importanța intensificării lecțiilor practice la bordul navelor, evidențiind necesitatea ca elevii să fie instruiți direct de cei mai buni specialiști. „Pentru că, de cele mai multe ori, meseria se însușește nu atât din teorie, ci observând la lucru un profesionist”, a concluzionat el.
