Educația civică, o responsabilitate esențială în școala modernă
Într-un peisaj european în continuă schimbare, educația civică devine o componentă fundamentală a școlilor contemporane. Programul „Școli-Ambasador ale Parlamentului European” (EPAS) are ca scop apropierea instituțiilor europene de tineri, oferind liceenilor o înțelegere practică a democrației, drepturilor fundamentale și valorilor europene.
Angajamentul Liceului Tehnologic „Lazăr Edeleanu”
La Liceul Tehnologic „Lazăr Edeleanu” din Năvodari, EPAS reprezintă mai mult decât un simplu proiect; este o adevărată pledoarie a corpului didactic, conducerii școlii și, mai ales, a elevilor. Sub îndrumarea profesoarei Roxana Filip, director al instituției, și a profesoarei Gabriela Ciolpan, director adjunct, programul a devenit o platformă activă de învățare, implicare și dialog.
Componența echipei EPAS pentru anul școlar 2024-2025
Echipa EPAS a Liceului „Lazăr Edeleanu” pentru anul școlar 2024-2025 este alcătuită din ambasadorii seniori Gabriela Ciolpan, Elena Borcea, Gabriela Belu, Maria Cristina Vasile și Laura Geanina Sarchizian, în timp ce ambasadorii juniori sunt Anemona Nicoleta Lazăr, Anastasia Scurtu, Rianna Maria Chiru, Rareș Slăteanu, Darius Șandru, Cristian Dunăreanu, Victor Ivan, Adrian Gabriel Drăgan, Iuliana Evsei, Raisa Maria Nichita, Alexandru Apostu, Anne-Mary Răileanu, Sebastian Emanuel Filip, Cătălin Cusmenco, Sabrina Lacusta, Denisa Teliman și Izabela Niță.
Prezentarea oficială a programului
Programul EPAS a fost prezentat oficial la sfârșitul lunii mai, în cadrul unui eveniment dedicat Zilelor Școlii, la care au participat directori de școli, elevi de liceu și gimnaziu, autorități locale și părinți.
Lansarea materialului „Tânărul EPASionat”
Cu acest prilej, a fost lansat și materialul „Tânărul EPASionat”, ediția mai 2025, în cadrul unei sesiuni speciale intitulată „(La)Revedere cu EPASiune”. Evenimentul a reunit viitorii absolvenți, actualii elevi și alumni ai programului EPAS, care au evaluat activitățile desfășurate pe parcursul anului școlar 2024-2025, concluzionând că EPASiunea este ingredientul esențial pentru sustenabilitate și continuitate.
Pauza pentru examenele naționale
Ambasadorii seniori și juniori nu s-au despărțit, ci au decis să își ia o mică pauză pentru a se pregăti pentru examenele naționale. Aceștia și-au promis că, începând cu luna septembrie, vor contura împreună planul de acțiune pentru anul școlar 2025-2026, așa cum au procedat de fiecare dată.
Rolul ambasadorilor juniori
Ambasadorii juniori joacă un rol important în acest proiect, având experiența directă a Parlamentului European și alegând să inspire noile generații.
Experiența emoționantă a Anemonei Nicoleta Lazăr
O liceeană din Năvodari, Anemona Nicoleta Lazăr, ambasador junior EPAS, a demonstrat că visele mari pot deveni realitate atunci când crezi în ele. Aceasta a pășit în Parlamentul European, un loc pe care anterior doar îl cunoștea din cărți.
Originară dintr-un oraș de la malul mării, Anemona a reușit să își facă auzită vocea până în inima Europei, inspirând alți tineri să creadă în puterea propriilor povești.
Reflecțiile Anemonei asupra experienței EPAS
Anemona Nicoleta Lazăr, parte a programului EPAS, a trăit o experiență ce a depășit limitele unui simplu proiect educațional. În cadrul unui interviu, a împărtășit ce a însemnat pentru ea această călătorie, de la voluntariat și implicare locală până la emoția de a păși în Parlamentul European.
Discuțiile au fost interesante și autentice, pline de perspective diverse, evidențiind impactul profund al programului asupra tinerilor implicați.
Implicarea activă a elevilor în viața școlii și comunității
Un interviu recent a scos în evidență importanța dialogului și a implicării elevilor în activitățile școlare și comunitare. Anemona Nicoleta Lazăr, ambasador junior EPAS, a împărtășit experiența sa în cadrul acestui proiect.
Decizia de a deveni ambasador junior EPAS
Anemona a aflat despre proiect în clasa a IX-a și a fost impresionată de colegii săi care participau, purtând tricouri albastre. Această imagine a inspirat-o să își dorească să facă parte din echipă. În clasa a X-a, a reușit să se alăture, descriind experiența ca fiind extraordinară și exprimând dorința de a rămâne implicată cât mai mult timp.
Sentimente și planuri de viitor
Inițial, Anemona a fost emoționată și a simțit nevoia să ceară ajutorul profesorilor la fiecare activitate. Cu timpul, a câștigat încredere în sine și a început să se descurce mai bine. Acum, așteaptă cu nerăbdare ultimele activități din liceu și consideră că ar putea continua să se implice în voluntariat pe viitor.
Rolul mentorului în parcursul său
Mentorul său, doamna profesoară Gabriela Ciolpan, a avut un impact semnificativ în dezvoltarea ei. Deși nu a fost profesoara ei de clasă, Anemona a avut ocazia să o cunoască prin intermediul proiectelor extracurriculare, ceea ce a consolidat legătura dintre ele. Anemona vorbește cu multă apreciere despre toți profesorii implicați în proiect, subliniind atmosfera familială creată în cadrul echipei.
Experiența în Parlamentul European
Primul contact cu Parlamentul European a fost un moment emoționant pentru Anemona și colegii săi. Deși obosiți de călătorie, ei au simțit o mare bucurie și realizare, conștientizând eforturile depuse pentru a ajunge acolo. Această experiență a fost una neașteptată pentru Anemona, care recunoaște că nu și-ar fi imaginat vreodată că va avea ocazia să viziteze o instituție atât de importantă.
Experiența incredibilă a unui tânăr ambasador
Pe un scaun mare, echipat cu microfon și căști, am trăit o experiență uimitoare. Am avut ocazia să întâlnesc copii din întreaga Europă, să descopăr culturi diverse și să interacționez cu mulți dintre ei în cadrul diferitelor activități. A fost cu adevărat minunat.
Mesaj pentru colegii neimplicați
Reporter: Ce mesaj ai vrea să transmiți elevilor care încă nu fac parte din acest proiect?
Anemona Nicoleta Lazăr: Le-aș recomanda să se implice. Proiectul te ajută să te cunoști mai bine, să crești și să îți dezvolți încrederea în sine. Oamenii pe care îi întâlnești aici sunt unici, iar legăturile pe care le formezi sunt extrem de valoroase.
Numărul participanților
Reporter: Câți elevi sunteți implicați în acest proiect?
Anemona Nicoleta Lazăr: Suntem aproximativ 17 colegi. Ne petrecem timpul împreună la activități, în deplasări și chiar în nopțile petrecute în tren. Mâncăm, râdem și ne bucurăm de compania celorlalți. Suntem ca o familie. Este o experiență intensă și frumoasă.
Viitorul după liceu
Reporter: Ce îți dorești să faci după ce vei termina Liceul Tehnologic „Lazăr Edeleanu”? Spre ce îți îndrepți atenția?
Anemona Nicoleta Lazăr: Mă văd continuând în domeniul politic. Proiectul EPAS îmi dezvoltă foarte mult această latură. Mi-ar plăcea să ajung să lucrez în Parlamentul European. Experiența acumulată aici ar fi deosebit de valoroasă.
Aspecte memorabile ale experienței
Reporter: Ce ți-a plăcut cel mai mult acolo?
Anemona Nicoleta Lazăr: Oamenii. Sunt extrem de dezvoltați, activi și provin din toate categoriile de vârstă. Activitățile desfășurate nu se compară cu cele dintr-un loc de muncă obișnuit. Totul este plin de viață, implicare și autenticitate.
Rampa de lansare
Reporter: Acest proiect este o rampă de lansare pentru voi?
Anemona Nicoleta Lazăr: Da!
Deviza personală
Reporter: Care este deviza ta?
Anemona Nicoleta Lazăr: Încearcă, chiar dacă nu îți iese.
Încheiere
Reporter: Îți dorim mult succes și îți mulțumim pentru acest interviu.
Anemona Nicoleta Lazăr: Vă mulțumesc și eu!
