Istoria Prinde Viață la Năvodari
La Năvodari, Școala Gimnazială „George Enescu” a devenit, pentru o zi, un loc dedicat memoriei colective, valorilor și tradițiilor românești. Elevii au avut ocazia să trăiască emoția Zilei Unirii Principatelor Române, nu doar prin studiu, ci prin artă, muzică și personaje istorice aduse la viață. Profesori, părinți și invitați din comunitate, inclusiv poeți și oameni de cultură, s-au unit într-o horă simbolică, alături de Alexandru Ioan Cuza și Moș Ion Roată, într-un eveniment ce a conectat trecutul cu prezentul.
Printre participanți s-au numărat inspectori din cadrul Compartimentului Bibliotecă și Evenimente Culturale al Primăriei Năvodari, scriitoarea Otilia Ardeleanu și poetele Rodica Rădița Răpeanu și Nastasica Popa. Sub îndrumarea profesoarei de istorie Iulia Sandu, care are o experiență didactică de 47 de ani, școala a demonstrat că educația autentică implică transmiterea identității și respectul față de istorie.
Ansamblul „Rapsodia” al școlii a oferit un spectacol de dansuri populare, coordonat de profesoarele Luiza Grosu, Daniela Dascălu și Lăcrămioara Ciornea. Această lecție de istorie vie va rămâne întipărită în memoria tuturor celor prezenți, având un impact profund asupra participanților.
Reconstituirea Atmosferei Anului 1859
Pe 23 ianuarie 2026, curtea Școlii Gimnaziale „George Enescu” s-a transformat într-un spațiu vibrant al valorilor românești. Elevii au arătat că istoria poate fi simțită profund atunci când este experimentată în mod direct. Momentul central al evenimentului dedicat Micii Uniri a fost reconstituirea atmosferei anului 1859, cu personaje emblematice prezente. Baritonul Teatrului Național de Operă și Balet „Oleg Danovski”, Iulian Bratu, a interpretat imnul de stat al României îmbrăcat în costumul lui Alexandru Ioan Cuza. Alături de elevi și profesori, el a dat startul binecunoscutei „Hore a Unirii”.
Florentin Dacian Botta, îmbrăcat în Moș Ion Roată, a adus un plus de entuziasm și curiozitate, în special pentru cei mai tineri dintre elevi. Aceștia au interacționat cu personajele, au făcut fotografii și au simțit emoția că istoria a „coborât” din manuale în mijlocul lor.
Unitate și Comunitate
Evenimentul a fost un adevărat testament al unității, reunind elevi, cadre didactice, părinți și membri ai comunității, consolidând ideea de comunitate în jurul școlii. Iulia Sandu, coordonatorul acestui eveniment cultural-artistic, a subliniat importanța educației ca punte între generații. Mica Unire a fost astfel celebrată nu doar ca o dată în calendar, ci ca un simbol viu al unității și identității românești. Această horă a legat trecutul de prezent, creând amintiri ce vor dăinui în conștiința tuturor participanților.
Minți și inimi la Școala „George Enescu”
La Școala „George Enescu”, educația nu se rezumă doar la predarea lecțiilor, ci se concentrează pe formarea caracterelor și insuflarea iubirii pentru istorie și tradiții. O profesoară dedicată reușește să inspire elevii să aprecieze bogăția culturală și istorică a țării lor.
Prin metode interactive și pasiune pentru subiect, aceasta transformă orele de istorie într-o experiență captivantă. Elevii sunt încurajați să participe activ la discuții, să își exprime opiniile și să descopere poveștile fascinante din trecutul național.
Învățământul la această școală se axează pe valorile tradiționale, promovând respectul pentru rădăcinile culturale. Activitățile extracurriculare, cum ar fi vizitele la muzee și participarea la evenimente culturale, completează programul educațional, oferindu-le elevilor o înțelegere profundă a identității naționale.
Astfel, generația tânără nu doar că învață despre istorie, ci și dezvoltă o legătură emoțională cu tradițiile și valorile care definesc comunitatea lor. Această abordare holistică în educație contribuie la formarea unor cetățeni implicați și conștienți de importanța moștenirii culturale.
